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１月２９日

 

３学期に入ると信達小学校の運動場では、多くの子どもが縄跳びの練習をします。

 

リズム縄跳びや、大繩の８の字とび、縄跳び大会に向けての種目などなど、目標に向けて頑張っています。

 

失敗しても何度も何度も挑戦する姿は驚かされます。

 

縄跳びは、積み重ねお競技だと思っています。今年飛べるようになると、来年も跳べます。

 

いろんな跳び方にチャレンジしてみてください。

 

家でも一緒に跳んであげてください。

 

 

１月２４日

 

３年生が、４年生から始まるクラブを決めるために見学をしました。

 

希望した３つのクラブに絞って行いました。

 

３年生は、４年生以上が楽しんでクラブ活動を行う姿に興味津々。

 

見学が終わったときには、「○○クラブに絶対入りたい」と言っていました。

 

定員もあるので、希望のクラブに入れるとは限りませんが、決まったクラブで楽しんでくれると思います。

楽しみが一つ増えたね。

１月２３日

 

６年生の理科では、今水溶液の学習をしています。

 

水に二酸化炭素を溶かすとどうなるかという実験でした。

 

ペットボトルに水を入れ、二酸化炭素を注入して振ると・・・どうなったのでしょうか。

 

次回の実験はリトマス紙。

 

小学校の時の理科の先生に「リトマス紙は信号機。とまれ賛成、進めアルカリ！」（青→赤　賛成　赤→青　アルカリ性）と教えてもらい

 

３０年近くたっても覚えています。　実験はワクワクしますね。

 

※最近、ブログを更新できておらずすみません。

 

 

 

 

１月１２日

 

４年生が盲導犬学習で、聴覚障害、点字、盲導犬について勉強し、実際に盲導犬と暮らす講師の方に来ていただきお話を聞くことができました。

 

聴覚障害の人が助けを必要としていたら、どうやって話しかけるか、
盲導犬をいきなり触ったりエサをあげるのはいけないことを知ることができました。

 

また、実際に点字を打ってるところを見せてもらったり、点字を読んでいるところをみて、点のさわるだけで、文字として分かることに子ども達はびっくりしていました。

 

盲導犬という言葉は知っていても実際どんな役割なのかということや視覚に障害のある方の暮らし方などを聞き、

子どもたちは肌で感じながら学ぶことができました。

 

本日はきていただきありがとうございました。